Como se joga
Em 64 casas, 16 peças brancas e 16 pretas ficam frente a frente: rei, dama, duas torres, dois bispos, dois cavalos, oito peões. As brancas começam; alternadamente, move-se uma peça, cada uma à sua maneira: a torre na horizontal e na vertical, o bispo na diagonal, o cavalo em L, o único que salta por cima das outras. Quem move uma peça para a casa de uma peça adversária captura-a. Ganha quem der xeque-mate ao rei adversário: atacado, sem via de fuga.
O que o jogo pode estimular
O xadrez não tem dados nem cartas viradas para baixo: cada derrota tem a sua razão no tabuleiro. Jogar vários lances de cabeça, sem tocar numa peça, e pensar no que o adversário pretende: isso exige planeamento e memória de trabalho. A captura tentadora pode ser uma armadilha; quem primeiro verifica se a sua peça fica desprotegida depois pratica o controlo de impulsos. Com a prática, as crianças reconhecem padrões como o ataque a duas peças ao mesmo tempo.
Especialmente indicado para
- Crianças em idade escolar a partir dos 8 anos que gostam de puxar pela cabeça
- Duelos tranquilos entre pais e filhos, sem qualquer acaso
- Crianças persistentes que querem melhorar
Menos indicado para
- Crianças que ainda lidam mal com as derrotas
- Grupos com mais de duas pessoas
A nossa conclusão
Xadrez vale a pena para crianças em idade escolar que gostam de puxar pela cabeça, apreciam duelos tranquilos sem acaso e querem melhorar passo a passo. O ponto forte: nenhum acaso interfere, por isso qualquer derrota se explica no tabuleiro, e exercita-se o pensamento antecipado. Os limites são a longa fase de aprendizagem até os movimentos ficarem seguros, o formato exclusivamente a dois e as crianças a quem as partidas perdidas ainda custam demasiado.
Para começar bem
- Começar pelo xadrez de peões: só os peões ficam no tabuleiro, e ganha quem chegar à fila inicial do adversário.
- Contra uma criança, é preferível dar uma vantagem, por exemplo jogar sem a própria dama, em vez de simplesmente a deixar ganhar.
- Introduzir os movimentos das peças passo a passo; o xeque-mate parece às crianças, no início, mais casual.
Em pormenor
Variantes e número de jogadores
Para o xadrez da linha Classic Line (referência 49082), a Schmidt Spiele indica 2 pessoas e 40 minutos; a idade e a duração variam de edição para edição. Segundo as regras publicadas em spielen.de, cada lado tem rei, dama, 2 torres, 2 bispos, 2 cavalos e 8 peões, e as brancas começam. Como variante de iniciação para principiantes, a Wikipédia em alemão indica o xadrez de peões: joga-se só com os peões, e ganha quem chegar à fila inicial do adversário. Um professor de xadrez (FIDE Instructor) aconselha em warumschach.de a não deixar as crianças ganhar sempre, mas a dar-lhes uma vantagem, por exemplo jogar sem a própria dama.
O que dizem as análises
Entre as fontes consultadas não há nenhuma análise independente do xadrez. Segundo o Stappenmethode, um manual de xadrez para crianças, as crianças começam por perseguir peças, e o xeque-mate parece-lhes obra do acaso. Segundo o Stappenmethode, passam meses até os movimentos e os lances seguros ficarem automatizados; o ataque duplo só é ensinado mais tarde, e a memória de trabalho é limitada. As meta-análises de Sala e Gobet (2017) sobre xadrez, música e treino da memória de trabalho mostram efeitos pequenos a médios, que diminuem com a qualidade do desenho dos estudos. Para o xadrez, havia aí apenas um estudo com grupo de controlo ativo; o seu efeito foi mínimo (0,10 desvios-padrão).
Em comparação
Hive Pocket (a partir dos 9 anos, 2 pessoas, cerca de 20 minutos) partilha com Xadrez a área da lógica e do planeamento, a partida a dois e a ausência de acaso; Hive Pocket exige, tal como Xadrez, planeamento antecipado e memória de trabalho e, além disso, raciocínio espacial. Hive Pocket convém menos a crianças que procuram histórias, sorte ou animação. Dorfromantik – O Jogo de Tabuleiro (a partir dos 8 anos, de 1 a 6 pessoas, cerca de 30 a 60 minutos) tem a mesma idade e a área da lógica e do planeamento e acrescenta a cooperação. Xadrez adequa-se a crianças em idade escolar a partir dos 8 anos que gostam de puxar pela cabeça, a duelos tranquilos entre pais e filhos sem qualquer acaso e a crianças persistentes que querem melhorar; Xadrez convém menos a crianças que ainda lidam mal com as derrotas e a grupos com mais de duas pessoas.
Fontes
- spielen.de: regras do xadrez (PDF, em alemão)
- Schmidt Spiele: Schach Classic Line (em alemão)
- PubMed: Sala e Gobet (2017), meta-análises
- PubMed Central: Sala e Gobet (2017), texto integral
- Stappenmethode: manual de xadrez para crianças (em alemão)
- Wikipédia (em alemão): Bauernschach
- warumschach.de: Schach lernen mit Kindern (em alemão)
Perguntas frequentes
Qual é a idade recomendada para Xadrez?
A idade recomendada para Xadrez é a partir dos 8 anos, mas as indicações de idade das edições variam. Está pronta a criança que aguenta derrotas e gosta de imaginar vários lances de cabeça. No início, as crianças perseguem sobretudo peças; passam meses até os movimentos ficarem assimilados.
Quanto tempo dura uma partida e quantas pessoas podem jogar?
Não existe uma duração uniforme; as edições indicam tempos diferentes. O xadrez é um duelo para 2 pessoas, sem acaso: ganha quem der xeque-mate ao rei adversário, e é possível haver empate.
Que competências se podem desenvolver com Xadrez?
O xadrez pode estimular a lógica e o planeamento. Quem simula vários lances de cabeça e tem em conta os planos do adversário exige também da memória de trabalho; quem verifica, antes de uma captura, se a peça que captura ficaria depois desprotegida pratica o controlo de impulsos.
O xadrez torna as crianças mais inteligentes?
É controverso. Uma avaliação de muitos estudos indicou, para o desempenho escolar e as capacidades cognitivas, efeitos pequenos a médios, que diminuíram com melhor qualidade dos estudos. Na única investigação com grupo de comparação ativo, o efeito manteve-se mínimo.
